4ª EXPOSICIÓN: " TEORÍAS SOBRE LA ETAPA EVOLUTIVA DE LA EXPRESIÓN INFANTIL. PRINCIPIOS GENERALES DEL DIBUJO INTANTIL."

  La exposición del 4º grupo comenzó dividiendo a toda la clase en grupitos de cinco o seis personas, a los cuales le designaron un "mini profesor" (como ellos decían). Mi grupo fue el número 1. La exposición consistió en hacer una competición contra el resto de grupos para aprender con rapidez y obligarnos a estar atentos.

   Cada "mini profesor" iba rotando por cada grupo y explicando el tema que a él le había tocado, y posteriormente nos hacían una pregunta sobre ese tema.

  Había temas muy interesantes como la evolución de dibujo infantil, desde el garabato hasta los dibujos con sombras; el maltrato, como se expresan los niños mediante sus dibujos cuando tienen experiencias familiares complicadas;...

  Después de que cada "mini profesor" pasase por cada grupo hicimos una prueba final, en la que teníamos que asignarle a los dibujos que nos mostraron los principios que estaban dentro de este.

  Para acabar nos repartieron unos caramelos a cada grupo por participar.

  Como conclusión de esta exposición he de decir que  me ha parecido una forma innovadora y muy original de hacerla, creo que tanto la mayoría de mis compañeros como yo hemos aprendido mucho más de esta manera que si la exposición hubiese sido una explicación de las "de toda la vida".